如果奋斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果实，如果奋斗是雏鹰折翅的痛苦，那么幸福就是展高飞的甜蜜。下下面是小编为大家精心收集整理的有关高三生活的作文，希望你喜欢。

有关高三生活的作文篇1

喜欢听阿杜的《坚持到底》不知在什么时候。每次听到那熟悉的旋律，我都回陷入无限的遐想之中……

它总是给人以奋进的力量，又总是给人以回忆的力量。我最欣赏的是那一句：“是你让我看透生命这东西，四个字：坚持到底……”

这句话富有很深的哲理，总会让我百听不厌。但当我把它真的转化的现实中来时，我真的很难理解。是谁让我看透生命这东西的呢，是敌人？是偶像？还是自己？

我不知道，也许都有吧！敌人的瞧不起让我越来越坚强，越来越会面对，让我与困难坚持到底的进行斗争。偶像的鼓励，支持让我更加坚强！自己的一次一次的失败，一次一次的落寞，让自己越来越成熟，让自己为自己坚持到底！

我时常在想自己也是一个不小的人了，可不知为什么自己有时做事还是那么孩子气。有人说这样很好！可我不这样认为，人终究要长大的嘛！也许有些东西可以坚持到底，也许有些东西不可以！

《坚持到底》我最喜欢的歌。坚持到底——我的做人准则！

有关高三生活的作文篇2

现在，当我骑着自行车在路上行走时，再也没有害怕的感觉了。因为我已经经历了学车的全部过程，从害怕到成功，一步一步地走了过来。

记得那是发生在上幼儿园时的事情。当时的我，看见同龄的几个小伙伴，都有了自己心爱的小自行车，心里十分羡慕。所以，拥有一辆属于自己的小自行车，便成了我做大的愿望。于是便再三央求爸爸妈妈买一辆。很快，他们便为我买了一辆，并且说：“注意安全，好好练吧”。我高兴地一蹦三尺高，立刻下楼，开始了我的自行车练习。

太激动了，我迫不及待地跨上车子就向前蹬，然而，却忘记了自己还不会掌握车子的平衡，没走几步便来了个仰面朝天。皮肉之苦后，我马上就后悔起来，心想：真不该学自行车呀，自己找罪受啊！但是，不服输的我还是选择了坚持。心里时刻激励着自己：加油！于是，我再次跨上了自行车。

经过了几次反复练习，我逐渐有了一些经验，可以慢慢地骑了，但麻烦也再次来了。当我将自行车左摇右摆地骑到路口拐弯处时，迎面忽然来了一辆汽车，我顿时乱了方寸，双手抖的厉害，我大喊一声：“完了！”只见面前的汽车已经停下，眼看我的自行车就要冲向那辆汽车，我只好双手一斜，想把车身转回，还未等转过车把，就连人带车一起倒在了路边的草丛里。总算安全了，但满腿是伤，于是，我想放弃。妈妈看出了我的心思，忙走上前来说：“儿子，坚持到底，你一定能成功！”于是，我再次鼓起勇气和信心，扶起车子，向前骑去。

功夫不负有心人，经过长时间的勤学苦练，我终于学会了骑车。也从中悟出了一个道理：坚持到底，就是胜利！

有关高三生活的作文篇3

每一个不曾起舞的人生，都是对生命的辜负。

尼彩

人到底有多大潜能？亦成，人，能有多坚强？若身体已到极限，停一步就是解脱，那为什么还要坚持？

五千里的长途越野中，我从一开始的前五名，渐渐退到二十名，再后来变成了48名。我被几十个人超过，也努力去超别人；曾奋力奔跑，也曾好几次没了斗志。步行向前，曾有拼死到底的决心，也会有时感到前路漫长，丧失了前行的信心。

我是一个活在矛盾里的人。

不愿停下脚步，却中途实实在在的放弃过。我低头慢慢走，余光看到身边不断有人经过，我听到了他们的喘息声。我知道他们也很累，却没有人像我一样停下。

我不愿做一个矛盾的人。

渴望成功却又沉浸于安逸；想攀登高峰，却对半山腰的奇花异草留恋不止；想采摘玫瑰，却畏于途中的荆棘。

我不想。

最后一圈，我开始加速。我已经感觉不到脚的疼痛，只是冲，但就算我再拼，也并没有提高自己的名次。他们都已到达终点。

我觉醒的太晚，逝去的已经逝去。

生命、奖赏远在旅途，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标。踏上第一千步的时候，扔可能遭到失败，但成功就藏在拐角后面，而非拐一角。我永远不知道有多远。

再前进一步，如果没有用，就再向前一步。

坚持不懈，直到成功！

有关高三生活的作文篇4

周日早晨，我和同学们早早地到了浙大紫金港校区参加假日小组活动。大家都兴奋极了！我和吴欣宇、张越、张丹仪、房才博分到了一组，排好队出发！

志愿者大哥哥告诉我们：上午的内容是“寻宝”！游戏玩法是每组分到两张浙大学校地图，地图上面画着红线，只要跟着红线走就行了。红线上标着四个寻宝区域。志愿者大哥哥给我们一张第一个寻宝区域的大致图片，让我们看着地图找到这个地方“寻宝”，找到到达第二寻宝区域的“宝贝”。以此类推，谁先到达终点就胜利了。

游戏开始了！我和吴欣宇看着地图和其他同学一起讨论起来，经过讨论，我们终于找到了四张景点卡片，顺利过关！

继续寻找第二个区域。我们往前走，经过湖边，我们看见了无数的天鹅好美呀！说到这里，我不禁想起了课文中的《白鹅》。我们看到的白鹅和丰子恺爷爷所描述的一模一样。他们个个都那么的高傲。

再继续向前走着，我们来到了第二个寻宝区域。大家仔细观察周围的景物。对了！空调机共有四个，需要找的卡片也是四张。大家一起从空调机上找出了四张卡片。耶！大家高兴得击了一下掌。

接下来，我们要去第三个区域。大家都聚在一起看地图，吴欣宇和我都同意笔直走。结果到了第三个区域，大家找了很久都没找到“宝贝”。唉！大家只能垂头丧气地离开了。

接下来，通过我们的努力，大家顺利来到了第四个区域。一个陪伴我们的志愿者大哥哥不小心撞到了黄色的三角形警告牌。我们很快发现了卡片就在警告牌下面，我心里默默地在感谢他。歪打正着，运气真好！根据这个线索，我们顺利地找到了另外的三张卡片。

我们共找到了十二张卡片。到了终点，我们看到黄欣如那队。他们自豪的说：“我们是第一名，你们是第二名哦！”过了一会儿，大家都徐徐赶来。

中饭时间到了！在浙大食堂饱餐一顿后，我们又到了志愿者大哥哥他们平时上课的教室坐了下来。哇！他们的教室好大呀！黑板也那么干净。大家都眼热十足。

志愿者大哥哥说：“下午我们要进行环保时装比拼大赛，大家加油哦！”。我们组的模特是吴欣宇，设计师是我。经过小组成员的一番努力，一套环保时装终于大功告成了。我们大家给吴欣宇制作了头纱、公主头环、亮晶晶的上衣和卷卷的裙子。吴欣宇开心极了，还给自己做了戒指和手环，还在鞋子上用闪亮片打扮了许久。大家都说漂亮极了！最后我们得到的是二等奖，还有一罐种子作为奖励。

通过今天的游戏，我明白了：只有坚持到最后才能顺利！

有关高三生活的作文篇5

从小到大，我耳边一直有一句话鼓励我：坚持到底就是胜利。这句话就是我的座右铭。

以前，我写字很差，于是，妈妈和老师鼓励我练字。

假期，妈妈到书店给我买来字帖，一开始我非常不喜欢练，总觉得，练字是在浪费我宝贵的学习时间，妈妈却每天督促我练。

开始我写得糊里糊涂，但是坚持了一个学期，老师说我的字有了些进步，鼓励我：坚持练下去，会有很大进步。我心想：坚持到底就是胜利，我一定要练下去。

慢慢地，我和字帖成了形影不离的好朋友，每天，我离不开它，它也离不开我，几天不见面，就想见到它们，那些字就像被关进牢笼里需要我去拯救它们，我仿佛听到了它们呼救的声音。

在练字时，我总能在字里，发现许多有趣的事，所以，我一放学回家，写完作业，就马上拿出钢笔，字们见了钢笔，就像见了棒棒糖，都跑出来，争着抢着与它见面。

后来，我又进了写字班，在这里我认真听老师讲课，仔细琢磨每一个笔画的起笔、落笔、运笔，别人练一遍，我却要多练几遍。虽然这期间也遇到很多不开心的事情，但我想起坚持到底就是胜利这句话，又有信心继续坚持练下去。

又一个学期结束了，我的字在班上已经很优秀了。还被挑出来，代表学校参加比赛。

是什么让我有这么大的进步？是坚持到底就是胜利这句话激励着我。这句话在今后的人生道路中，将会陪伴着我，克服任何困难。

有关高三生活的作文篇6

放弃，就别言成功。

烈日下绿油油的操场，显得格外平静。可就在十分钟，这儿还回荡着我们激动的叫喊，挥洒着努力的汗水，我们炽热的心仍在努力的奔跑。

时间溜回到十分钟前，随着裁判吁的一声哨响，接力赛开始了，只见丁乙如豹子看见猎物一般冲过去，一下把其他班的超了五六步远，我沾沾自喜，这次接力赛我们赢定了，其他班的人也不过如此嘛，还不如直接举白旗投降算了……我又向其他班瞅了一眼，目光却锁定在我们班的队伍中——嗯？怎么了？对面好像有人摔倒了——杨亦文爬起来，顾不上弹去身上的灰就拿起接力棒奋力冲刺。糟了，虽然用这么快的速度阻止了掉棒，但对手已经趁火打劫，一下子把我们甩得好远。我半分钟之前还白热般炽热的心放心仿佛叫了一桶冰水，获胜的希望，渐渐渺茫起来。

“加油！还有机会！不要放弃！……”李老师的声音穿过了我的耳膜。唉，还“有机会”什么呀，都落后那么多了，即使能请到一千个刘翔也无法挽回了。我虽心存不甘，但也不得不被无情现实折服，我早已习惯接力赛第一的亮闪闪奖状贴在墙上，不希望……突然，有一样东西放在我肩上，热乎乎又有力，打乱了我绝望的思绪，我回头一看，原来说组织排比赛队形的健将——黄予。“有希望吗？我以耳语对声音问他。”不管有没有希望，我们都要全力以赴，前面人已经赶回一些了，记住，他们的优势是肯定的，这没错，但我们但实力是最强的，这也不否认，你来冲，我断后，加油！”他平时搞笑的眼神收敛了，用一种意味深长的眼光看了我一会，拍了拍我的肩。我抬起头，对！我们要拿第一！夺回本应在我们手心中的第一！我接过了棒，付出了前所未有的努力，心头的思绪与绝望化为力量，从心头到热流涌到脚跟，“即使是最后一名，也i要奋力冲刺！”同学的叫喊消失了，我眼前发黑，忘记了一切，只知道一直跑，为胜利而跑，为荣誉而跑，为坚持而跑！

最终，我们又奇迹般地赢了，这是大家努力的丰富报酬。踩在绿油油的大草坪上，我还能听到同学紧张的喊声，老师鼓励的喊声，甚至黄予的话也会交织在我耳旁，我知道我曾经在这儿付出过，努力过，坚持过，想到这儿，我炽热的心再一次驰骋在这里，永不停息。

有关高三生活的作文篇7

幸福是什么？是一个简单的词语？还是一家人的其乐融融？又或者是什么？

“懒猪，赶紧起床了，再不起来我就掀被子了”。妈妈那如同河东狮吼般的巨大声音，首先传入了我的耳朵，“难道你忘记了，你答应我的事情吗？”我脑袋一晃，醒了醒神，这才想起，我还要帮妈妈包饺子呢！

妈妈的刀工好的不要不要的了，随着那刀的上下起伏，几个材料已经准备完成了。

我左手拿着一张饺子皮，右手拿着一双筷子，笨手笨脚的模仿着妈妈，像一只猴子一样，滑稽极了。妈妈用筷子拾起一小块馅放入正中央，手指灵活的动了起来，几秒过后一个白白胖胖的饺子出现了，那一瞬间，我几乎看不清她的手，是怎么动的。

按住心中那团跃跃欲试的小火苗，总算到我了。我想吃肉多一点的，便夹起一大块肉馅，放入皮中，刚一包紧，我就应声叫道：“大事不妙啊！”手中的饺子皮瞬间就涨破了，里面的肉汁全流出来了，连肉也露出了它的真面目，妈妈一看，急忙“抢救”这个饺子，但肉救过来了，皮可不保了。我吸取了这次的教训，又重新振作起了精神来，我夹了小小的一块肉馅，心想：这次总不会再次露出来吧，可是手刚一包紧，又大事不妙了，里面的肉少的可怜，完全是皮包骨头，跟个骨瘦如柴的小人似的，而妈妈包的白白胖胖的，却又没有破，跟个金元宝似的，我不仅失去了信心，心想：怎么包都包不出一个好看的呢？这时，妈妈安慰道：“不要灰心现在，你跟着我一步一步的做。”

妈妈放慢了速度，一步一步的教我做，终于功夫不负有心人，我总算包出一个“金元宝”了，其中也少不了妈妈的功劳，看着自己亲手包的饺子出锅了，不禁有些自豪，迫不及待的让家人尝尝，看着他们脸上露出了喜悦的笑容，今天的这一天也没有白白浪费。而且他们都竖起了大拇指。

通过了这件事，现在，我知道了答案，幸福就是一家人都其乐融融，一家人都开开心心的，让每一天都充满新的希望，让每一天都充满新的美好！

这，原来就是幸福！

有关高三生活的作文篇8

幸福是什么呢？幸福是当你失败时，朋友给你的鼓励与帮助；幸福是当你饿得厉害是时候，亲人给你做得一碗微不足道的面条幸福到底是什么呢？让我们一起来探索吧！

情景一：加油！加油！这一声声竭尽全力的呐喊，使我原本毫无力气的小腿瞬间充满了力量，原本不想跑下去的路程又顿时充满了信心与坚定。不论这场比赛是成功还是失败，我都义无反顾。就在我冲到终点的那一刻，我仿佛都听到了他们高兴的欢呼看到他们流下了激动的泪水。我回到他们的身边，他们的祝贺，他们的鼓励使我内心漾起了一波波涟漪，感觉到无论我成功与否，他们都会陪在我的身边，突然感觉到我真幸福，因为有他们。

情景二：放学后，我的肚子早已咕噜噜地响起来了。我忍着饿一步步地走在已布满积雪的回家的路上，北风呜呜的吹着，冷极了。不知过了多长时间才到了家门口。刚打开家门，一股香喷喷的面条味飘进了我的鼻子里。好香！我赶忙跑进厨房，只见妈妈端着一碗热气腾腾的西红柿打卤面向我走过来。我感觉妈妈是一位天使。我拿起筷子狼吞虎咽地吃起来，妈妈慈祥的看着我，说：慢点吃，别着急，饿坏了吧！那一刻，我感觉我的眼泪都要掉下来了。那一刻，我真幸福！

情景三：一天，我从电脑中看到了一则新闻某某某小女孩在商店与父母走丢，不知下落。就在这一刻，我的心被震了一下，现在的社会，小孩走丢或被拐跑这类事太常见了。现在有太多不负责任的家长了。从小到大，我都是在父母的呵护下长大的。从来没有什么闪失，如果我是那个小女孩，现在不知得有多无助，多害怕了。现在我有一个没好圆满的家庭，真幸福！

幸福是什么，人人都有自己的想法，但相同的是，幸福就在周围，是那么微不足道。又是那么温暖人的心扉，这就是幸福！

初二:刘雨晴

有关高三生活的作文篇9

“什么是幸福？”有人说有很多很多钱就是幸福，有人说每天都开开心心的就是幸福，还有人能够做一件大事就是幸福。那么“幸福是什么？”有人说是开心，有人说是充实，还有人说是激动。什么是幸福和幸福是什么其实都是一个问题，完全可以整合成一个问题来回答，其实概括起来无非三方面：有权、有钱、有闲，这是一般人的幸福，供你参考。

最后一个问题“你们现在幸福吗？”我相信大部分人都会说不幸福。“为什么呢?”有人说他们现在的钱太少了，有人说他们的生活太空虚了，还有人说他们是那么的碌碌无闻，以至不曾被注意到，可是幸福真的那么难呢？不，不是的，其实幸福非常的简单，它可能就藏在你的生活之中，等待着被发现。运用设问，提醒人们的注意，效果很好。划线句子富有哲理性，深刻。

当你伤心时，朋友的一句安慰，老师的一句指导的话语，家长的一个肯定的目光，这就是幸福。当你成功时，老师的一句劝告，这就是幸福。饿了，母亲为你做一道可口的饭菜，这就是幸福。其实幸福很容易。同学，这里可以分为三部分写：当你失败时，当时成功时，当你遭遇挫折时。可以分别从老师的教诲、朋友的提醒、家长的鼓励三个角度来写别人给予你的幸福。从而表现幸福就在你的生活中。

还记得姚明在今年“优秀领导亚洲博鳌论坛”上说过的一句话：“上线与下线之间就是幸福。”那么“下线”是什么，就是现实的生活。“上线”是什么？是人类的欲望，我们的欲望是无止境的，我们不能紧跟欲望走，那么的你将永远不会幸福。我们要学会知足常乐，学会满足，学会脚踏现实，因为只有这样我们才会感到幸福。这一段的引用很好，但是要合理的运用引用的句子为表达中心服务。

同学们，这就是幸福，它虽然就在我们身边不曾远离，而我们却一直在改为：习惯于向远方寻找。当我们又回去寻找时，它可能已经与我们远离。其实，只要我们一个简单的转身，细心地感受，就会发现幸福一直伴随你我左右。

有关高三生活的作文篇10

坐在班上，迎着那萧瑟的秋风，看着黑板上的数学题我的脑袋竟毫无感应。我很自然地将目光转向窗外。隔着玻璃模糊地看着窗外的世界。思绪像断了线的风筝，漫无目的地飘荡着。看着窗外散落一地的落叶在风中盘旋。卷成一圈一圈的圆环。一切显得如此的寂廖，心中竟泛起一丝忧伤，叹了一口气，看着那几经凋零地秃树，伸手去摸了摸自己头发竟有一丝庆兴。或许，这就是幸福。

秋天，是个收获的季节，也是孤独冷清地季节。追忆着青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟显给如此苍老、无力；怀想着夏的多姿多情眼前的秋竟是这般黯淡、颓废。憧憬着冬的宁静与安详还有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然这般荒芜，毫无生机。看着眼前的景象我的心中骚动不安。想象着那些正在秋风中行走的人们，在这凋谢的季节中行走，或匆忙，或慵懒。有的满心欢喜，有的满腹惆伥，那些人仍凭着秋风肆虐着面庞。秋风吹干人的红唇，刺痛着人心田，甚是惹人厌恶。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌肤，看着周围，自己正坐在温暖地教室中写下着些。或许，这就是幸福。

可是，这种的幸福却叫人满怀愧疚，想想父母，我硬着头皮将目光重新转向那些另我头疼的思想题。思绪重新回到高三(2)班的教室中。毫无怨言，安份的做学习，考试的奴隶。感受着周围如此紧张地气氛我的脑中竟会短路这么久去写下这些无关痛痒的字。或许，这就是幸福。

望着窗外散落一地的秋叶，着幸福的碎片，要我怎么捡

有关高三生活的作文篇11

幸福就在我们身边，或许是我们没有发现它，但它却是无处不在的。幸福是一个顽皮的小孩，他经常在我们不经意间走过，可它总是躲躲藏藏或是隐身，不让人轻易发现它。仔细回想过去才发现每一件事都曾留下过幸福的脚印，我就挑一件最让我感动的事跟你们分享吧！

在我差不多一岁的时候，妈妈就开始叫我认字。上幼儿园时，我就能认上百个字了。后来，她就开始买字帖给我练字，因此我上小学后做的抄写作业都是拿Ａ好的，老师总是在期末家长会时把我的作品展示出来并夸奖了一番。有一次我病了，抄写作业也是马马虎虎地完成，可老师竟然给这些丑陋的字打了个优，当时我真以为我的字自认为丑陋的字在别人眼中却是漂亮的字，后来我就没有这么精益求精地写了。

一开始我是不以为然，但是我上了四年级后，妈妈就严格要求我的书写了，我的抄写本到了期末都已经破烂不堪了，因为从那个学期开始，我的抄写作业只要抄错了一两个字，或是写得不好，妈妈就把我当天的抄写作业全部都擦掉，或是把那几页纸撕掉，再拿张纸重做。有好几次抄到手软，边哭边做，妈妈都不理我，硬是要我重做。我在那年妈妈的同学聚会上我无意间听到她跟她的同学说起我写字的事，我还记得她是这么说的：“现在我正着我女儿鞋子，他都不明白，写一手好字可以帮助自己走入社会，而且现在考试会扣书写分的，我一定要让她把字写好。”我听完和热泪盈眶，立刻扑到她的怀里喊着：“妈妈！”从此之后，我更加认真地写字了。现在我上了初中，测验都要扣书写分的，妈妈的严格要求帮助了我，现在我每次册页考试都不会扣书写分，这一切都要归功于我的妈妈啊！

你们要是问我什么是幸福，我一定会说：“我得到了妈妈的爱，也读懂了妈妈的爱。这——就是幸福！”