头歌实训平台C语言答案

来者是我 2024-06-17 08:35:11 阅读 65

C语言程序设计编辑与调试环境

第1关：打印输出 Hello Word

任务描述

本关任务：通过运行一个C语言程序，让你初步了解程序的运行方法。

编程要求

请补充Begin-End之间的代码，使用printf()在屏幕上输出 Hello World 。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。视频

输入：无

输出：Hello World

#include<stdio.h>int main(void){ /********* Begin *********/ printf("Hello World");/********* End *********/ return 0;}

第2关：打印输出图形

任务描述

本关任务：参照上面调试的程序，编写一个能输出规定图形的程序。

编程要求

编写一个C程序，输出以下图案，并上机调试通过。第一行开头有4个空格，第二行开头有3个空格，第三行有2个空格，第四行开头有一个空格，第五行开头没有空格，9个*。

* *** OK Hello!*********

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

输入：无

输出：

* *** OK Hello!*********

提示本题通过执行多个printf函数输出每一行即可，暂时不用考虑使用循环

#include<stdio.h>int main(void){ /********* Begin *********/ printf(" *\n ***\n OK\n Hello!\n*********");/********* End *********/ return 0;}

第3关：求3个数的最大值

任务描述

本关任务：编写一个程序，输入a、b、c三个整数，输出其中最大值。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End中补充代码，计算并输出三个数的最大值。

测试说明

我会对你编写的代码进行测试：

测试输入：10,30,20 预期输出：max=30

测试输入：15,78,85 预期输出：max=85

提示：

注意输入输出格式。

#include<stdio.h>int main(void){ /********* Begin *********/int a,b,c,max; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); if(a>b&&a>c) max=a; if(b>a&&b>c) max=b; if(c>a&&c>b) max=c; printf("max=%d",max);/********* End *********/ return 0;}

第4关：熟悉C语言调试过程

任务描述

本关任务：以下程序源代码有错误，请使用C语言的调试功能，检查程序的错误并更正，使之能正确运行。

程序源代码：

[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-I0RTCVKU-1672219198631)(C:\Users\86183\Pictures\Screenshots\屏幕截图_20221228_155026.png)]

编程要求

程序中要求键盘输入x的值，当x的值为5时输出*****，否则输出#####。

输入：整数x的值。输出：当x的值为5时输出*****，否则输出#####。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

输入：5 输出：*****

#include<stdio.h>int main(void) { /********* Begin *********/ int x,y,z; y=2;z=3; scanf("%d",&x); if (x==y+z) printf("*****"); else printf("#####" ); return 0; /********* End *********/ }

选择结构程序设计

第1关：排序

任务描述

本关任务：下面的程序是从键盘输入三个整数按从小到大的顺序输出。

*为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。*

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，完成编写排序的小程序。

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

样例输入：

请输入三个整数:5 7 6

样例输出：

从小到大排列为:5,6,7

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int a,b,c,t; printf("请输入三个整数:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } else a=a;b=b; if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } else a=a;c=c; if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } else b=b;c=c; printf("从小到大排列为:%d,%d,%d",a,b,c); /*********End**********/ return 0;}

第2关：选择结构-闰年判断

任务描述

编写程序，完成如下功能：从键盘输入任意年份year，判别该年份是否闰年。 *为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。*

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，完成编写选择结构-闰年判断的小程序。

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int year; scanf("%d",&year); if(year%400==0) { printf("%d 是闰年！",year); } else { printf("%d 不是闰年！",year); } /*********End**********/ return 0;}

第3关：选择结构-分段函数问题

任务描述

本关任务：编写程序，根据输入的值，输出函数的值。

有一个函数，定义如下

写一段程序，输入x，输出y。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，完成编写选择结构-分段函数问题的小程序。

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。样例输入：

14

样例输出：

181.000

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ double x,y; scanf("%lf",&x); if(x<0 && x!=-3){ y=x*x+x-6; } else if(x>=0 && x<10 && x!=2 && x!=3){ y=x*x-5*x+6; } else{ y=x*x-x-1; } printf("%.3f",y); /*********End**********/ return 0; }

第4关：学生成绩等级换算

任务描述

本关任务：给出一百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。 90分以上为A 80-89分为B 70-79分为C 60-69分为D 60分以下为E，如果输入数据不在0~100范围内，请输出一行：“Score is error!”。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，完成编写学生成绩等级换算的小程序。

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

样例输入：

90

样例输出：

A

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ int n; scanf("%d",&n); if(n>100 || n<0) { printf("Score is error!"); return 0; } else if(n>=90 && n<=100) { printf("A"); return 0; } else if(n>=80 && n<=89) { printf("B"); return 0; } else if(n>=70 && n<=79) { printf("C"); return 0; } else if(n>=60 && n<=69) { printf("D"); return 0; } else if(n<60) { printf("E"); return 0; } /*********End**********/ return 0; }

顺序结构程序设计进阶

第1关：加法运算

任务描述

本关任务：写一个加法程序，输入整数a,b，输出他们的和。

编程要求

请补充Begin-End之间的代码，写一个加法程序，输入整数a,b，输出他们的和。

为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。

输入格式：scanf("%d,%d",&a,&b);输出格式：printf("%d+%d=%d\n",a,b,c);

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。样例输入：3,4 样例输出：3+4=7

#include<stdio.h>int main(void){ int a,b,c; //Please input a,b: /*********Begin*********/ scanf("%d,%d",&a,&b); c=a+b; printf("%d+%d=%d\n",a,b,c); /*********End**********/ return 0;}

第2关：不使用第3个变量，实现两个数的对调

本关任务：下列程序是不用第三个变量，实现将两个数进行对调的操作。程序代码如下：

[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-y36gYIGq-1672219198633)(C:\Users\86183\Pictures\Screenshots\屏幕截图_20221228_155923.png)]

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，并按照要求完成本关任务。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。输入：3 4 输出： a=3 b=4 a=4 b=3

输入：7 85 输出： a=7 b=85 a=85 b=7

#include<stdio.h>int main(void){ int a,b; //Enter a and b: scanf("%d%d",&a,&b); printf("a=%d b=%d\n",a,b); /*********Begin*********/ a=b-a; b=b-a; a=b+a; /*********End**********/ printf("a=%d b=%d\n",a,b); return 0;}

第3关：用宏定义常量

任务描述

本关任务：已知某物品单价为30，数量为x。求商品的总价钱。用宏定义物品的单价。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，用宏定义物品的单价。

输入：一个整数x，代表物品的数量。输出：输出总价格。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例输入： 5 样例输出： 150

#include<stdio.h>#define PRICE 30int main(void){ /*********Begin*********/ int x; scanf("%d",&x); int y; y=PRICE*x; printf("%d\n",y); /*********End**********/ return 0;}

第4关：数字分离

任务描述

输入一个三位数，分别求出x的各位数字，十位数字，百位数字的值。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，输入一个三位数，分别求出x的各位数字，十位数字，百位数字的值。

输入：一个三位数输出：输出该数字的百位，十位，个位，数字之间用一个空格隔开。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例输入： 123

样例输出： 1 2 3

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int x,a,b,c; scanf("%d",&x); a=x/100; b=(x/10)%10; c=x%10; printf("%d %d %d\n",a,b,c); /*********End**********/ return 0;}

第5关：计算总成绩和平均成绩

任务描述

本关任务：编程求从键盘上输入一个学生的五门成绩，计算出该学生的总成绩和平均成绩。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，编程求从键盘上输入一个学生的五门成绩，计算出该学生的总成绩和平均成绩。

输入：五个整数输出：总成绩和平均成绩，其中平均成绩保留小数点后两位。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例输入： 60 70 80 90 100

样例输出 400 80.00

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int a,b,c,d,e,sum; float average; scanf("%d %d %d %d %d",&a,&b,&c,&d,&e); sum=a+b+c+d+e; average=sum/5.00; printf("%d %.2f",sum,average); /*********End**********/ return 0;}

第6关：求三角形的面积

任务描述

本关任务：编程求以a、b、c为边长的三角形的面积area。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，编程求以a、b、c为边长的三角形的面积area。

输入：a b c三角形的三条边,可以是小数；输出：三角形面积，保留3位小数。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例输入： 3 4 5

样例输出： 6.000

#include<stdio.h>#include<math.h>int main(void){ /*********Begin*********/ float a,b,c,s,area; scanf("%f %f %f",&a,&b,&c); s=(a+b+c)/2.000; area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); printf("%.3f\n",area); /*********End**********/ return 0;}

第7关：立体几何计算题

任务描述

本关任务：设圆半径r，圆柱高h ，求圆周长C1，半径为r的圆球表面积Sb,圆半径r，圆柱高为h的圆柱体积Vb。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时取小数点后两位数字。请编程序。 PI＝3.14

编程要求

输入：两个double型浮点数，r和h；输出：圆周长C1、圆球表面积Sb、圆柱体积Vb。保留两位小数，每个结果后换行。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例输入： 1.5,3

样例输出： C1=9.42 Sb=28.26 Vb=21.20

*提示*

圆球表面积计算公式为s=4π**r2，r为球的半径。

圆柱体体积计算公式为：V=π**r2h，r为半径，h为高。

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ double r,h,C1,Sb,Vb,PI; scanf("%lf,%lf",&r,&h); PI=3.14; C1=2*PI*r; Sb=4*PI*r*r; Vb=PI*r*r*h; printf("C1=%.2f\nSb=%.2f\nVb=%.2f\n",C1,Sb,Vb); /*********End**********/ return 0;}

第8关：计算两个正整数的最大公约数

任务描述

编程计算两个正整数的最大公约数。其中求最大公约数的函数原型已经给出，请在主函数中编程调用函数，输出最大公约数。

程序的运行示例： 12,3↙ 3 ####函数原型说明求最大公约数的函数原型如下： int MaxCommonFactor( int a, int b); 返回值：返回的是最大公约数；若输入的数据有任意一个不满足条件，返回值是-1。参数：a，b是两个整型数

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。样例输入： 467,465 样例输出： 1

#include<stdio.h>int MaxCommonFactor( int a, int b){ int c; if(a<=0||b<=0) return -1; while(b!=0) { c=a%b; a=b; b=c; } return a; } int main(void){ /*********Begin*********/ int a,b; scanf("%d,%d",&a,&b); printf("%d\n",MaxCommonFactor(a,b)); /*********End**********/ return 0;}

选择结构程序设计进阶

第1关：快递费用计算

任务描述

本关任务：编写一个计算机快递费的程序。

上海市的某快递公司根据投送目的地距离公司的远近，将全国划分成5个区域：

快递费按邮件重量计算，由起重费用、续重费用两部分构成：

（1）起重（首重）1公斤按起重资费计算（不足1公斤，按1公斤计算），超过首重的重量，按公斤（不足1公斤，按1公斤计算）收取续重费；（2）同城起重资费10元，续重3元/公斤；（3）寄往1区（江浙两省）的邮件，起重资费10元，续重4元；（4）寄往其他地区的邮件，起重资费统一为15元。而续重部分，不同区域价格不同：2区的续重5元/公斤，3区的续重6.5元/公斤，4区的续重10元/公斤。

编程要求

编写程序，从键盘输入邮件的目的区域编码和重量，计算并输出运费，计算结果保留2位小数。

提示

续重部分不足一公斤，按1公斤计算。因此，如包裹重量2.3公斤：1公斤算起重，剩余的1.3公斤算续重，不足1公斤按1公斤计算，1.3公斤折合续重为2公斤。如果重量应大于0、区域编号不能超出0-4的范围。

输入

用逗号分隔的两个数字，第一个表示区域、第二个是重量：“%d,%f”

输出

价格的输出格式："Price: %.2f\n" 区域错误的提示信息："Error in Area\n"

*为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。*

测试说明

样例输入： 4,4.5

样例输出： Price: 55.00

程序运行结果示例1：

输入：4,4.5 输出：Price: 55.00

程序运行结果示例2：

输入：5,3.2 输出： Error in Area Price: 0.00

#include<stdio.h>#include<math.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int q; float weight; scanf("%d,%f",&q,&weight); if(q==0) printf("Price: %.2f\n",10+3.0*ceil(weight-1)); else if(q==1) printf("Price: %.2f\n",10+4.0*ceil(weight-1)); else if(q==2) printf("Price: %.2f\n",15+5.0*ceil(weight-1)); else if(q==3) printf("Price: %.2f\n",15+6.5*ceil(weight-1)); else if(q==4) printf("Price: %.2f\n",15+10.0*ceil(weight-1)); else { printf("Error in Area\n"); printf("Price: 0.00"); } /*********End**********/ return 0;}

第2关：计算一元二次方程的根

任务描述

本关任务：根据下面给出的求根公式，计算并输出一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实根，要求精确到小数点后4位。其中a，b，c的值由用户从键盘输入。如果用户输入的系数不满足求实根的要求，输出错误提示 “error!”。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，按照要求完成本关任务。 ####输入

输入格式: "%f,%f,%f"

输出

输入提示信息："Please enter the coefficients a,b,c:\n"

输出格式："x1=%.4f, x2=%.4f\n"

输入错误提示信息："error!\n"

*为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。*

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例1

输入：1,2,1 输出： Please enter the coefficients a,b,c: x1=-1.0000, x2=-1.0000

样例2

输入：2,1,6 输出： Please enter the coefficients a,b,c: error!

#include<stdio.h>#include<math.h>int main(void){ /*********Begin*********/ float a,b,c,x1,x2; printf("Please enter the coefficients a,b,c:\n"); scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); x1=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); x2=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); if(b*b-4*a*c<0) { printf("error!\n"); } else { printf("x1=%.4f, x2=%.4f\n",x1,x2); } /*********End**********/ return 0;}

第3关：产品信息格式化

任务描述

本关任务：编写一个程序, 对用户录入的产品信息进行格式化。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，编写一个程序, 对用户录入的产品信息进行格式化。

以下为程序的运行结果示例：

Enter item number:385↙Enter unit price:12.5↙Enter purchase date (mm/dd/yy):12/03/2015↙Item Unit Purchase385 $ 12.50 12032015

输入产品编号输入格式："%d"

产品价格输入格式："%f"

购买日期输入格式："%d/%d/%d"

输出产品编号输入提示信息："Enter item number:\n"

产品价格输入提示信息："Enter unit price:\n"

购买日期输入提示信息："Enter purchase date (mm/dd/yy):\n"

格式化输出的表头信息："Item Unit Purchase\n"

输出格式："%-9d$ %-9.2f%02d%02d%02d\n"

*为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。*

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

样例输入： 385 12.5 12/03/2015

样例输出： Enter item number: Enter unit price: Enter purchase date (mm/dd/yy): Item Unit Purchase 385 $ 12.50 12032015

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ printf("Enter item number:\n"); int n; scanf("%d",&n); printf("Enter unit price:\n"); float price; scanf("%f",&price); printf("Enter purchase date (mm/dd/yy):\n"); int m,d,y; scanf("%d/%d/%d",&m,&d,&y); printf("Item Unit Purchase\n"); printf("%-9d$ %-9.2f%02d%02d%02d\n",n,price,m,d,y); /*********End**********/ return 0;}

循环结构程序设计1

第1关：小球自由落体运动

任务描述

一球从M米高度自由下落，每次落地后返回原高度的一半，再落下。它在第N次落地时反弹多高？共经过多少米？结果保留两位小数。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，并按照要求完成本关任务。

输入从键盘输入M和N的值。

输出它在第N次落地时反弹多高？共经过多少米？保留两位小数，空格隔开，放在一行。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。样例输入： 1000 5 样例输出： 31.25 2875.00

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ float m,n,h,i,t,sum; scanf("%f %f",&m,&n); sum=m; for(i=1;i<n;i++) { t=m/2; h=t/2; sum+=2*t; m=t; } printf("%.2f %.2f",h,sum); /*********End**********/ return 0; }

第2关：求解出n以内所有能被5整除的正整数的乘积

任务描述

本关任务：求解出n以内(包含n)所有能被5整除的正整数数的乘积s。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，求解出n以内(包含n)所有能被5整除的正整数数的乘积s

输入输入包含多个样例，每个样例一个正整数n，占一行。读取到文件结尾。输入的n不超过100。

输入格式

scanf("%d", &n) 输出对于每个样例n，输出n以内（包含n）所有能被5整除的正整数的乘积。 输出格式

printf("%d\n", s);

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。样例输入： 19 样例输出： 750

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int n,s=1; scanf("%d", &n); for(int i=5;i<=n;i+=5) s*=i; printf("%d\n", s); /*********End**********/ return 0;}

第3关：最大公约数和最小公倍数

任务描述

本关任务：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

输入从键盘上任意输入两个数。

输出分两行输出，第一行输出：最大公约数是多少；第二行输出最小公倍数是多少。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。样例输入： 2 3 样例输出： 最大公约数是:1 最小公倍数是:6

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int m,n,t,a,b,i; scanf("%d %d",&m,&n); if(m>n) { t=m; m=n; n=t; } a=n;b=m; while(i!=0) { i=a%b; a=b; b=i; } printf("最大公约数是:%d\n",a); printf("最小公倍数是:%d\n",m*n/a); /*********End**********/ return 0; }

第4关：字符串中各类字符数的统计

任务描述

本关任务：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、数字、空格和其他字符的个数。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，输入一行字符，分别统计出其中英文字母、数字、空格和其他字符的个数。

输入一行字符。输出统计每种字符的个数值。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。样例输入： aklsjflj123 sadf918u324 asdf91u32oasdf/.';123 样例输出： 23 16 2 4

#include <stdio.h>int main(){ char c; int letters = 0, space = 0, digit = 0, other = 0; while ((c = getchar()) != '\n') { if (c >= 'a' && c <= 'z' || c >= 'A' && c <= 'Z') { letters++; } else if (c == ' ') { space++; } else if (c >= '0' && c <= '9') { digit++; } else { other++; } } printf("%d %d %d %d", letters, digit,space, other); return 0;}

第5关：求sn=a+aa+aaa+aaaa+…的值

任务描述

本关任务：键盘输入正整数a和n，编程 s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a（n个a）的值。例如： a=2 ，n=5时,表示计算由2组成的数的和：2+22+222+2222+22222 ( 此时共有5个数相加)。

输入：5 3 表示3个由5组成的数相加，即计算5+55+555的值，输出：615

输入：5 4 表示计算5+55+555+5555的值，输出：6170

编程要求

本关的编程任务是补全右侧代码片段中Begin至End中间的代码，具体要求如下：键盘输入正整数a和n，编程 s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a（n个a）的值。例如： a=2 ，n=5时,表示计算由2组成的数的和：2+22+222+2222+22222 ( 此时共有5个数相加)。

输入：5 3 表示3个由5组成的数相加，即计算5+55+555的值，输出：615

输入：5 4 表示计算5+55+555+5555的值，输出：6170

本关涉及的代码文件的代码框架如下：

#include <stdio.h>// 定义main函数int main(void){ // 请在此添加代码 /********** Begin *********/ /********** End **********/ return 0;}

测试说明

以下是测试样例：

输入：5 3 输出：615 输入：6 4 输出：7404 输入：3 5 输出：37035

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ int a,n,i; double sum; scanf("%d %d",&a,&n); for(i=n-1,sum=0;i>=0;i--) sum+=(pow(a,(n-i))); for(i=n-1,sum=n*a;i>0;i--) sum+=(n-i)*a*(pow(10,i)); printf("%.0lf",sum); /*********End**********/ return 0; }

循环结构程序设计2

第1关：C循环-求平均成绩

任务描述

本关任务：编写一个程序，输入学生人数和每个人的成绩，计算平均成绩。 ######注意：当输入的学生人数小于等于0时，输出平均成绩为0分！例如：

编程要求

本关的编程任务是补全右侧代码片段中Begin至End中间的代码，具体要求如下：编程实现：编写一个程序，输入学生人数和每个人的成绩，计算平均成绩。 ######注意：当输入的学生人数小于等于0时，输出平均成绩为0分！例如：

本关涉及的代码文件的代码框架如下：

#include <stdio.h>// 定义main函数int main(){ // 请在此添加代码 /********** Begin *********/ /********** End **********/ return 0;}

测试说明

以下是测试样例：

输入：3 90 70 80 输出：the number of students:the scores:average=80.00 输入：-1 输出：the number of students:the scores:average=0.00 输入：4 78.5 26 73.6 90.1 输出：the number of students:the scores:average=67.05

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ int n,i; float score,sum=0,average; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { scanf("%f",&score); sum+=score; } average=(n<=0?0:sum/n); printf("the number of students:the scores:average=%.2f",average); /*********End**********/ return 0; }

第2关：C循环-求各位数字之积

任务描述

本关任务：计算正整数num的各位上的数字之积。例如：

输入：2583 经过----(2x5x8x3) 输出：240

输入：102 经过----(1x0x2) 输出：0

输入：136 经过----(1x3x6) 输出：18

编程要求

本关的编程任务是补全右侧代码片段中Begin至End中间的代码，具体要求如下：计算正整数num的各位上的数字之积。例如：

输入：2583 经过----(258*3) 输出：240

输入：102 经过----(102) 输出：0

输入：136 经过----(136) 输出：18

本关涉及的代码文件的代码框架如下：

#include <stdio.h>// 定义main函数int main(){ // 请在此添加代码 /********** Begin *********/ /********** End **********/ return 0;}

测试说明

以下是测试样例：

输入：120 输出：0 输入：314 输出：12 输入：1952 输出：90

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ int fac=1,num; scanf("%d",&num); while(num) { fac*=num%10; num/=10; } printf("%d",fac); /*********End**********/ return 0; }

第3关：C循环-求阶乘之和

任务描述

本关任务：编写一个程序，任意输入n，求S=1!+2!+...+n!。 注意：n!表示n的阶乘。0的阶乘等于1，负数的阶乘等于0。 提示：(n+1)!=n!*(n+1) 例如：输入：10 输出：4037913

输入：7

输出：5913

输入：-1

输出：0

编程要求

本关的编程任务是补全右侧代码片段中Begin至End中间的代码，具体要求如下：编程实现：任意输入n，求S=1!+2!+...+n!。 ######注意：n!表示n的阶乘。0的阶乘等于1，负数的阶乘等于0。

本关涉及的代码文件的代码框架如下：

#include <stdio.h>// 定义main函数int main(){ // 请在此添加代码 /********** Begin *********/ /********** End **********/ return 0;}

测试说明

以下是测试样例：

输入：10 输出：4037913 输入：1 输出：1 输入：-5 输出：0

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ int i, n, sum = 0, f = 1; scanf("%d", &n); for(i = 1; i <= n; i++) { f*=i; sum+=f; } printf("%ld",sum); /*********End**********/ return 0; }

第4关：C循环-水仙花数

任务描述

本关任务：求出所有的水仙花数。

**提示：**所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数字本身。比如153是一个水仙花数，因为153=1^3+5^3+3^3。

**注意：**本题不需要输入语句，由于网站限制要求一定要有输入输出示例，但同学们可以对输入部分忽略不计。例如： 370就是一个水仙花数，因为370 = 3^3 +7^3 + 0^3

编程要求

本关的编程任务是补全右侧代码片段中Begin至End中间的代码，具体要求如下：求出所有的水仙花数。 **提示：**所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数字本身。比如153是一个水仙花数，因为153=1^3+5^3+3^3。· **注意：**本题不需要输入语句，由于网站限制要求一定要有输入输出示例，但同学们可以对输入部分忽略不计。例如： 370就是一个水仙花数，因为370 = 3^3 +7^3 + 0^3 本关涉及的代码文件的代码框架如下：

#include <stdio.h>// 定义main函数int main(){ // 请在此添加代码 /********** Begin *********/ /********** End **********/ return 0;}

测试说明

以下是测试样例：

输入： 1 输出：153 370 371 407

#include<stdio.h> int main(void) { /*********Begin*********/ int hun, ten, ind,a, n; a=getchar(); while(a!=1) break; for( n=100; n<1000; n++ ) { hun = n / 100; ten = (n-hun*100) / 10; ind = n % 10; if(n == hun*hun*hun + ten*ten*ten + ind*ind*ind) printf("%d ", n); } /*********End**********/ return 0; }

第5关：C循环-寻找完数

任务描述

本关任务：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是"完数"。编程序找出1000之内的所有完数。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，并按照要求完成任务。输入 1000

输出编程序找出1000之内的所有完数，每个完数占一行。

测试说明

输入：1000 输出： 6 28 496

#include <stdio.h>int is_perfect_number(int n){ int i,s=0; for(i = 1; i <=n/2; i ++) if(n%i == 0) s+= i; if(s == n) return 1; return 0;}int main(){ int n,x; x=getchar(); for(n = 1; n < 1000; n++) if(is_perfect_number(n)) printf("%d\n",n);}

第6关：分数求和

任务描述

本关任务：编写程序计算 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + ..... +1/99 - 1/100 的值,并显示出来(保留结果为小数点后三位)。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，编写程序计算 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + ..... +1/99 - 1/100 的值,并显示出来(保留结果为小数点后三位)。

测试说明

平台会对你编写的代码进行测试，若是与预期输出相同，则算通关。

#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ int i = 0; double sum = 0.0; for (i = 1; i <= 100; i++) { sum = sum + (pow(-1, i + 1)) / i; } printf("%.3f", sum); return 0;}

指针

第1关：用指针法输入12个整数,然后按每行4个数输出

任务描述

题目描述:用指针法输入12个整数，然后按每行4个数输出 ####相关知识（略） ####编程要求请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入

输入包含一行，有12个整数。输出

按顺序，每行输出4个整数。 ####测试说明样例输入：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 样例输出：

1 2 3 4` `5 6 7 8` `9 10 11 12

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int a[12],*b,i; b=a; for(i=0;i<12;i++) { scanf("%d",b++); } b=a; for(i=0;i<12;i++) { if((i+1)%4==0) printf("%d\n",*b); else printf("%d ",*b); b++; } /*********End**********/ return 0;}

第2关：指针变量作为函数参数实现两变量交换值

任务描述

题目描述:对输入的两个整数a，b，用指针变量作为函数参数，交换a和b的值。 ####输入两个整数a b ####输出输出用函数交换处理后的值a b ####样例输入 1 2 ####样例输出 2 1

开始你的任务吧，祝你成功！

** [TOC]

任务描述

题目描述:对输入的两个整数a，b，用指针变量作为函数参数，交换a和b的值。 ####相关知识（略） ####编程要求请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入两个整数a b 输出输出用函数交换处理后的值a b ####测试说明样例输入： 1 2 样例输出： 2 1

#include<stdio.h>/*********Begin*********/void swap(int *a,int *b){ int t; t=*a; *a=*b; *b=t;}/*********End**********/int main(void){ int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);/*********Begin*********/ swap(&a,&b); printf("%d %d",a,b);/*********End**********/ return 0;}

第3关：报数

任务描述

题目描述:有n人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来的第几号的那位。 ####相关知识（略） ####编程要求请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入

初始人数n 输出

最后一人的初始编号 ####测试说明样例输入：

3 样例输出：

2

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int n,ans,i; scanf("%d",&n); ans=0; if(n==0) return 0; for(i=2;i<=n;i++) ans=(ans+3)%i; printf("%d\n",ans+1); /*********End**********/ return 0;}

第4关：strcmp函数

任务描述

题目描述:用一个函数实现两个字符串的比较，即自己写一个strcmp函数 ####相关知识（略） ####编程要求请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入输入两字符串输出输出最大的那个字符串 ####测试说明样例输入： abc abd 样例输出： abd

#include<stdio.h>int strcmp(char *p1,char *p2){ /*********Begin*********/ int i=0; while(*(p1+i)==*(p2+2)) { if(*(p1+i++)=='\0') { return 0; } } return(*(p1+i)-(*(p2+i)));/*********End**********/}int main(void){ char a[110],b[110];scanf("%s%s",a,b);if(strcmp(a,b)>0)printf("%s", a);elseprintf("%s", b); return 0;}

函数

第1关：求和

任务描述

题目描述:给你一个n，要求你编写一个函数求1+2+.......+n.

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。

输入输入一个n

输出输出1+2+.......+n的和

测试说明

样例输入： 100 样例输出： 5050

#include<stdio.h>//编写函数/*********Begin*********/int sum(int n){ int s=0; for(int i=1;i<=n;i++) s+=i; return s;}/*********End**********/ int main(void){ /*********Begin*********/ int n; scanf("%d",&n); printf("%d",sum(n)); /*********End**********/ return 0;}

第2关：回文数计算

任务描述

本关任务：编写函数求区间[200,3000]中所有的回文数，回文数是正读和反读都是一样的数。如525, 1551

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入无需输入

输出输出区间[200,3000]中所有的回文数，一行一个回文数，不需要输出其它无关的字符。

202` `212` `222` `232` `242` `.....

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

#include<stdio.h>void solve(){ /*********Begin*********/ int a,b,c,m,n,p,q; for(int i=200;i<=3000;i++) { if(i<1000) { c=i%10; b=(i/10)%10; a=i/100; if(i==c*100+b*10+c) printf("%d\n",i); } else { q=i%10; p=(i/10)%10; n=(i/100)%10; m=i/1000; if(i==q*1000+p*100+n*10+m) printf("%d\n",i); } } /*********End**********/ }int main(void){ solve(); return 0;}

第3关：编写函数求表达式的值

任务描述

题目描述:有如下表达式 s = 1 + 1 / 3 + (1 * 2) / (3 * 5) + (1 * 2 * 3) / (3 * 5 * 7) + .... + (1 * 2 * 3 * .... * n) / (3 * 5 * 7 * ... * (2 * n + 1))。

编写函数求给出的n所对应的表达式s的值。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入

一个整数n 输出

输出表达式的值,保留小数点后10位的值。

测试说明

样例输入：

4

样例输出：

1.5492063492

#include<stdio.h>//编写题目要求的函数/*********Begin*********/double s(int n){ double m=1.0,q=1.0; for(int i=1;i<=n;i++) { q=q*i/(2*i+1); m+=q; }}/*********End**********/ int main(void){ /*********Begin*********/ int x; scanf("%d",&x); printf("%12.10lf",s(x)); /*********End**********/ return 0;}

第4关：阶乘数列

任务描述

题目描述:求Sn=1!+2!+3!+4!+5!+…+n!之值，其中n是一个数字。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入

一个整数n(1<=n<=20) 输出输出表达式的值，占一行。

测试说明

样例输入：

5

样例输出：

153

提示：

用int可能会溢出,需要用能表示更大范围的long long int（注：VC6.0不支持此类型，VC下使用可使用__int64替代）

#include<stdio.h>//编写函数/*********Begin*********/long long csh(long long n){ long long p=1; for(long long i=1;i<=n;i++) { p*=i; } return p;}/*********End**********/ int main(void){ /*********Begin*********/ long long int n; scanf("%lld",&n); long long sum=0; for(long long int i=1;i<=n;i++) { sum+=csh(i); } printf("%lld",sum); /*********End**********/ return 0;}

第5关：亲密数

任务描述

题目描述:两个不同的自然数A和B，如果整数A的全部因子(包括1，不包括A本身)之和等于B；且整数B的全部因子(包括1，不包括B本身)之和等于A，则将整数A和B称为亲密数。求3000以内的全部亲密数。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入无需输入输出 3000以内的全部亲密数(输出格式：(A,B)，不加换行，不加分隔符号) 一对亲密数只输出一次，小的在前

测试说明

样例输出： (220,284)(1184,1210)(2620,2924)

提示：

按照亲密数定义，要判断数a是否有亲密数，只要计算出a的全部因子的累加和为b，再计算b的全部因子的累加和为n，若n等于a则可判定a和b是亲密数。计算数a的各因子的算法：

用a依次对i(i=1~a/2)进行模运算，若模运算结果等于0，则i为a的一个因子；否则i就不是a的因子。

#include<stdio.h>void solve(){ /*********Begin*********/ int a,b,i,j,c; for(a=1;a<3000;a++) { b=0; for(i=1;i<=a/2;i++) if(a%i==0) b+=i; c=0; for(j=1;j<=b/2;j++) if(b%j==0) c+=j; if(a==c&&a<b) printf("(%d,%d)",a,b); } /*********End**********/ }int main(void){ solve(); return 0;}

第6关：公约公倍数

任务描述

题目描述:写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，变量类型使用long long int。输入两个正整数输出最大公约数最小公倍数如果输入的数中包含负数，则输出Input Error

测试说明

样例输入：

6 15

样例输出：

3 30 提示：

负数没有最大公约数和最小公倍数；最大公约数和最小公倍数一定为正数，不可以为负数；需要考虑代码运行效率，否则会评测超时。

#include<stdio.h>//编写最大公约数GCD函数/*********Begin*********/long long int GCD(long long int m,long long int n){ long long int t; if(m<n); { t=m; m=n; n=t; } while(n!=0) { t=m%n; m=n; n=t; } return m;}/*********End**********/ //编写最小公倍数LCM函数/*********Begin*********/long long int LCM(long long int m,long long int n){ long long int t; t=m*n/GCD(m,n); return t;}/*********End**********/ int main(void){ /*********Begin*********/ long long int a,b; scanf("%lld %lld",&a,&b); if(a<0 || b<0) { printf("Input Error"); return 0; } printf("%lld %lld",GCD(a,b),LCM(a,b)); /*********End**********/ return 0;}

一维数组和二维数组

任务描述

本关任务:将十个数进行从大到小的顺序进行排列。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码。输入输入十个整数。

输出以从大到小的顺序输出这个十个数。

测试说明

样例输入： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

样例输出： 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int i,j,a[10],t; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=1;i<10;i++) { for(j=0;j<10-i;j++) { if(a[j+1]>a[j]) { t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; } } } for(i=0;i<10;i++) { printf("%2d",a[i]); } /*********End**********/ return 0;}

第2关：查找整数

任务描述

题目描述：给出一个包含n个整数的数列，问整数a在数列中的第一次出现是第几个。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码。输入第一行包含一个整数n。第二行包含n个非负整数，为给定的数列，数列中的每个数都不大于10000。第三行包含一个整数a，为待查找的数。输出如果a在数列中出现了，输出它第一次出现的位置(位置从1开始编号)，否则输出-1。

测试说明

样例输入： 6 1 9 4 8 3 9 9 样例输出： 2 提示：数据规模与约定。 1 <= n <= 1000

#include<stdio.h>int find(int n,int a[],int key){ int index=-1; int i; for(i=0;i<n;i++) { if(a[i]==key) { index=i+1; break; } } return index;}int main(void){ /*********Begin*********/ int n,a; int i; int aa[1000]; scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++) { scanf("%d",&aa[i]); } scanf("%d",&a); printf("%d",find(n,aa,a)); /*********End**********/ return 0;}

第3关：计算数组中元素的最大值及其所在的行列下标值

任务描述

题目描述:按如下函数原型编程从键盘输入一个m行n列的二维数组，然后计算数组中元素的最大值及其所在的行列下标值。其中m和n的值由用户键盘输入。已知m和n的值都不超过10。

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码。

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int a[5][5],max,i,j,p,q,m,n; printf("Input m, n:"); scanf("%d,%d",&m,&n); printf("Input %d*%d array:\n",m,n); for(i=0;i<m;i++) for(j=0;j<n;j++) scanf("%d",&a[i][j]); max=a[0][0]; p=q=0; for(i=0;i<m;i++) for(j=0;j<n;j++) if(a[i][j]>max) { max=a[i][j]; p=i; q=j; } printf("max=%d, row=%d, col=%d",max,p+1,q+1); /*********End**********/ return 0;}

第4关：二分查找

任务描述

题目描述:将n个从小到大排序的整数（n<1000000）从1~n进行编号，并一个待查找的整数m，请使用二分法进行查找。 ####相关知识（略） ####编程要求根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码。输入输入包括3行，第一行为整数n，第二行包括n个整数，以空格分隔，第三行为整数m。输出如果能够在序列中找到整数m，则输出编号（如果存在多个编号，返回编号最小的），如果不存在，则输出None。

测试说明

样例输入： 10 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 10 样例输出： 9

#include<stdio.h>int a[1000005],n,t;int BS(){ int l=0,r=n-1; while(l<=r) { int m=(l+r)>>1; if(t<a[m]) r=m-1; else if(t>a[m]) l=m+1; else if(a[m-1]<t) return m; else r=m-1; } return -1;}int main(void){ /*********Begin*********/ while(~scanf("%d",&n)) { for(int i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]); scanf("%d",&t); if(a[0]==t) printf("1"); else { int f=BS(); if(f!=-1) { printf("%d",f+1); } else printf("None"); } } /*********End**********/ return 0;}

第5关：鞍点

任务描述

题目描述:找出具有m行n列二维数组Array的“鞍点”，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小，其中1<=m,n<=10。

编程要求

输入

输入数据有多行，第一行有两个数m和n，下面有m行，每行有n个数。

输出

按下列格式输出鞍点： Array[i][j]=x 其中x代表鞍点，i和j为鞍点所在的数组行和列下标，我们规定数组下标从0开始。一个二维数组并不一定存在鞍点，此时请输出None 我们保证不会出现两个鞍点的情况，比如： 3 3 1 2 3 1 2 3 3 6 8

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

样例输入：

3 3` `1 2 3` `4 5 6` `7 8 9

样例输出：

Array[0][2]=3

#include<stdio.h>#define N 10int Maxcol(int a[][N],int n,int row ){ int i,maxcol=0; for(i=1;i<n;i++) if(a[row][i]>a[row][maxcol]) maxcol=i; return maxcol;}int Minrow(int a[][N],int m,int col){ int i,minrow=0; for(i=1;i<m;i++) if(a[i][col]<a[minrow][col]) minrow=i; return minrow;}int main(void){ /*********Begin*********/ int m,n,i,j; int maxcol,minrow; int a[N][N]; scanf("%d%d",&m,&n); for(i=0;i<m;i++) for(j=0;j<n;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<m;i++) { maxcol=Maxcol(a,n,i); minrow=Minrow(a,m,maxcol); if(i==minrow) { printf("Array[%d][%d]=%d",i,maxcol,a[i][maxcol]); break; } } if(i>=m) printf("None"); /*********End**********/ return 0;}

第6关：删除最大值

任务描述

题目描述:输入10个互不相同的整数并保存在数组中，找到该最大元素并删除它，输出删除后的数组

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，完成编写删除最大值的小程序。

输入

输入10个互不相同整数

输出

输出删除最大元素后的数组

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

样例输入：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

样例输出：

1 2 3 4 5 6 7 8 0

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int a[10]; int MAX=-1; for(int i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(int i=0;i<10;i++) { if(a[i]>MAX) MAX=a[i]; } for(int i=0;i<10;i++) { if(a[i]==MAX) continue; printf("%d ",a[i]); } /*********End**********/ return 0;}

第7关：杨辉三角

任务描述

题目描述：还记得中学时候学过的杨辉三角吗？具体的定义这里不再描述，你可以参考以下的图形： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充，完成编写杨辉三角的小程序。

测试说明

平台会对您的代码进行运行测试，如果实际输出与预期输出相同，则算通关。

输出

打印出杨辉三角图形的10行。格式见题目描述部分。每个整数后面接一个空格来分隔开整数

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int a[10][10]; int num=1; for(int i=0;i<10;i++) a[i][0]=1; for(int i=1;i<10;i++) { for(int j=1;j<10;j++) { if(j==num) { num++; a[i][j]=1; break; } a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; } } num=1; for(int i=0;i<10;i++) { for(int j=0;j<10;j++) { if(j==num) { num++; break; } if(j==num-1) printf("%d",a[i][j]); else printf("%d",a[i][j]); } printf("\n"); } /*********End**********/ return 0;}

字符数组

第1关：字符逆序

任务描述

题目描述:输入一个字符串，输出反序后的字符串。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入一行字符输出逆序后的字符串

测试说明

样例输入： 123456abcdef 样例输出： fedcba654321

特别注意：样例输出没有进行换行操作

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ char n[200]; int i=0,temp; int len=0; gets(n); while(n[i]!=0) { len++; i++; } int left=0,right=len-1; while(left<right) { temp=n[left]; n[left]=n[right]; n[right]=temp; left++; right--; } for(i=0;i<len;i++) printf("%c",n[i]); /*********End**********/ return 0;}

第2关：字符统计

任务描述

题目描述:对于给定的一个字符串，统计其中数字字符出现的次数。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入输入数据有多行，第一行是一个整数n，表示测试实例的个数，后面跟着n行，每行包括一个由字母和数字组成的字符串。输出对于每个测试实例，输出该串中数值的个数，每个输出占一行。、

测试说明

样例输入： 2 asdfasdf123123asdfasdf asdf111111111asdfasdfasdf 样例输出： 6 9

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ int n,count,i,k,j,w; char a[100]; scanf("%d",&n); w = n; int b[100]={ 0}; while(n > 0) { count = 0; scanf("%s",a); k = strlen(a); for(i=0; i<k; i++) { if(a[i]<='9' && a[i]>='0') { count++; } } b[n-1] = count; n--; } for(j=w-1; j>=0; j--) { printf("%d", b[j]); if(j>0) printf("\n"); } /*********End**********/ return 0;}

第3关：字符插入

任务描述

题目描述:输入两个字符串a和b，将b串中的最大字符插入到a串中最小字符后面。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入输入一段文字输出输入两个字符串a和b。

测试说明

样例输入： MynameisAmy MynameisJane 样例输出： MynameisAymy 提示：字符串长度不超过100

**注意：使用gets()*函数会引起警告并不是报错，只要代码编译正确并不会影响测评结果。 *推荐使用：fgets()函数。

#include <stdio.h>#include <string.h>int main(void){ /*********Begin*********/ char a[100],b[100]; int i,j,n,m,min,max; gets(a); m=strlen(a); for(i=0,min=0;i<m;i++) if(a[i]<a[min]) min=i; gets(b); n=strlen(b); for(i=0,max=0;i<n;i++) if(b[i]>b[max]) max=i; for(j=m+1;j>min;j--) a[j]=a[j-1]; a[j+1]=b[max]; puts(a); return 0; /*********End**********/ return 0;}

第4关：字符串处理

任务描述

题目描述：编写程序，输入字符串s1和s2以及插入位置f，在字符串s1中的指定位置f处插入字符串s2。如输入"BEIJING"， "123"， 3，则输出:"BEI123JING"。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入第一行和第二行分别输入两个字符串s1和s2，第三行输入插入位置f。

每个字符串的长度不超过100个字符。输出输出一行插入后的字符串。

测试说明

样例输入： BEIJING 123 3 样例输出： BEI123JING

**注意：使用gets()*函数会引起警告并不是报错，只要代码编译正确并不会影响测评结果。 *推荐使用：fgets()函数。

#include<stdio.h>int main(void){ /*********Begin*********/ char a[100],b[100]; int i,j,pos; gets(a); gets(b); scanf("%d",&pos); for(i=0;i<strlen(a);i++) { printf("%c",a[i]); if(i+1==pos) { for(j=0;j<strlen(b);j++) printf("%c",b[j]); } } /*********End**********/ return 0;}

第5关：字符串统计

任务描述

题目描述:输入一段字符(由空格、字母和数字几种组成，保证开头不为空格)，里面有若干个字符串，求这些字符串的长度和，并输出最长字符串内容,如果有多个输出最先出现的那个字符串。以stop作为最后输入的字符串。

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入输入一段文字输出输入一段字符，以stop作为最后输入的字符串。

测试说明

样例输入： My name is Amy My name is Jane stop 样例输出： 11 name 12 name 提示：字符串长度不超过100。

注意：使用gets()函数会引起警告，但正确使用不影响测评结果。推荐使用：fgets()函数。

#include<stdio.h>#include <string.h>int main(void){ /*********Begin*********/ char a[100]; int i, j, pos = 0; int str_len, word_len, max_word_len; while(1) { str_len = word_len = max_word_len = 0; fgets(a, 100, stdin);//fgets函数的用法 if (strlen(a) <= 1)//输入的字符只有一个的情况 continue; if (strlen(a) < 99) //remove '\n' a[strlen(a)-1] = 0; if(strncmp(a,"stop", strlen("stop"))==0) break; for(i = 0; a[i] !='\0'; i++) { if(a[i] != ' ') { word_len++; str_len++; continue; } if (word_len > max_word_len) { max_word_len = word_len; pos = i - word_len; } word_len = 0; } if (word_len > max_word_len) { max_word_len = word_len; pos = i - word_len; } printf("%d ", str_len); for (i = pos; i < pos + max_word_len; i++) printf("%c", a[i]); putchar(10); } /*********End**********/ return 0;}

第6关：字符串排序

任务描述

题目描述：输入3行，每行n个字符串，按由小到大的顺序输出

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入 3行字符串输出按照从小到大输出成3行

测试说明

样例输入： cde afg abc 样例输出： abc afg cde

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(void){ /*********Begin*********/ char a[30],b[30],c[30],max[30]; scanf("%s %s %s",&a,&b,&c); if(strcmp(a,b)>0) { strcpy(max,a); strcpy(a,b); strcpy(b,max); } if(strcmp(a,c)>0) { strcpy(max,a); strcpy(a,c); strcpy(c,max); } if(strcmp(b,c)>0) { strcpy(max,b); strcpy(b,c); strcpy(c,max); } printf("%s\n%s\n%s",a,b,c); /*********End**********/ return 0;}

s1和s2，第三行输入插入位置f`。

每个字符串的长度不超过100个字符。输出输出一行插入后的字符串。

测试说明

样例输入： BEIJING 123 3 样例输出： BEI123JING

**注意：使用gets()*函数会引起警告并不是报错，只要代码编译正确并不会影响测评结果。 *推荐使用：fgets()函数。

第5关：字符串统计

任务描述

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入输入一段文字输出输入一段字符，以stop作为最后输入的字符串。

测试说明

样例输入： My name is Amy My name is Jane stop 样例输出： 11 name 12 name 提示：字符串长度不超过100。

注意：使用gets()函数会引起警告，但正确使用不影响测评结果。推荐使用：fgets()函数。

第6关：字符串排序

任务描述

题目描述：输入3行，每行n个字符串，按由小到大的顺序输出

编程要求

请仔细阅读右侧代码，结合相关知识，在Begin-End区域内进行代码补充。输入 3行字符串输出按照从小到大输出成3行

测试说明

样例输入： cde afg abc 样例输出： abc afg cde

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