读《负荆请罪》有感今天，闲来无事，顺手拿起书来看。一眼就看到一篇文章——《负荆请罪》。讲得可有趣了，让人百看不厌，使人看了以后，受益匪浅。它讲的是战国时代的事。在“战国七雄”中，秦国的力量是最强大的。...
63、却，qu（1）动词①退相如因持壁却立。（《廉颇涵相如列传》）--于是蔺相如拿着宝玉退后站立。②使退，击退后秦击赵者再，李牧连却之。（《六国论》）--后来秦国又两次进攻赵国，李牧连续打退了他们。③拒绝，排...
64、如，r（1）动词①往，到去遂绝齐，使使如秦受地。（《屈原列传》）--就和齐国绝交了，派使者到秦国去接受土地。②顺邂逅不如意，便还就孤。（《赤壁之战》）--万一遇到不顺心的情况，就回来找我。③如同，好像男...
57、奇，读音一：q（1）形容词①奇特，罕见其进愈难，而其见愈奇。（《游褒禅山记》）--前进越是困难，见到的景物也越发奇特。②特殊，不平常的以事秦之心礼天下之奇才。（《六国论》）--拿事奉秦国的心思来礼待天下...
51、怜，lin（1）动词①哀怜，同情公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊耶？（《信陵君窃符救赵》）--您纵然轻视我赵胜，抛弃我，使我投降秦国，难道你就不怜惜你的姐姐吗？②疼爱，爱惜丈夫亦爱怜其少子乎？（《触龙...
47、绝，ju（1）动词①断绝则请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）--就请允许我立太子为王，来断绝秦国要挟赵国的野心。②绝交若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。（《赤壁之战》）--如果能够凭借...
36、或，hu（1）代词，有的（有的人，有的事物）或曰：六国互丧，率赂秦耶？（《六国论》）--有人说：六国交互灭亡，都是由于贿赂秦国吗？（2）副词①也许，或许越人语天姥，云霞明灭或可睹。（《梦游天姥吟留别》）...
自强的二年级作文：（1）：我这个题目，出自《周易》天行健，君子以自强不息。意思就是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。少年强则国强，少年弱则国弱。这句话出自梁启超的《少年在中国说》，一句简单的话语，寄予了梁启超对中国少年的期望。梁启超是我国近代著名的维新主义代表之一，民初中国文坛上影响最大的一个人物。想必大家都听说过秦国苏秦的故事，是说：素勤学习和纵与连横的策略，劝说秦王，给秦王上,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...