别看他人小，心眼儿可灵啦，10个大人也比不了，真是秤砣虽小能吊千斤!她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。语文老师紧盯着我，他的黑眼黑得发亮，锋利敏锐得像把锥...
1、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。...
在成熟与在成长作文1200字我想，沉默是成长的标志，而成熟的标志就是如何去沉默。题记80、90这两个锋利的字眼，把我们划分成了两代人，互相泼洒着乌黑浓密粘稠的汁液，以证明自己所谓的个性、潇洒、以及未来的我们，一定更好，一定变成让你们更自豪的自己！...
荆棘的五年级作文：（1）：一个夜晚，电闪雷鸣，还下着倾盆大雨。这时，一个小生命诞生了一条毛虫。她出生在一大片荆棘之上。刚冲破卵壳，她便被荆棘尖锐锋利的刺给扎伤了。好痛呀！她呻吟道。她埋怨老天为何要这样对待她，为何别人有着幸福美满的家庭，而她却孤零零的，还要饱受荆棘的折磨。那时，她真想快点变成蝴蝶，远离这一片痛苦。可不久，暴风雨来临了。那风、那雨，不断咆哮着，仿佛要把她吞噬。她被无情的风吹着，瑟瑟发抖，又冷又饿，她突然,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
兄妹的五年级作文：（1）：哥哥比我大十五岁，算是我的依靠。当别人知道我有一个这么大的哥哥而投来羡慕的目光时，我的心里就有种幸福的自豪感在缓缓上升。记得小时候，哥哥常常抱着我去公园玩，每一次他都会在后面小心翼翼地护着我，害怕我在玩耍的时候不小心摔了或碰了，就像一个词语说的：视如珍宝。在家里也是一样。我还不懂事的时候，哥哥经常教我这个有电，不能摸；这个是剪刀，很锋利，不能拿去玩；这个东西有毒，不要吃哥哥会把一切要注意的全,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
豆浆的五年级作文：（1）：胃口大，有点重，豆子见了我就变化！哈哈，我就是豆浆机。我穿着一件透明的衣服，戴着一顶绿色的帽子。对了，大家别误会，我说的帽子就是我的盖子，有一个弯弯的把手，也是绿色哦。我的头可以取下来，肚子里可以装下千千万万颗小豆子，看我的胃口很大吧。里面还有一个过滤器，在过滤器里面有一个像风扇一样的小刀，可锋利了。所以小朋友们千万不能拿来玩哦。操控我的就是底座，很关键的。我能榨出小朋友们,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
赖皮的二年级作文：（1）：赖皮是一只淘气的小狗，吃掉我的三文鱼;赖皮是一把锋利的剪刀，剪掉我漂亮的衣服;赖皮是一个笨重的棍子，敲掉我心中的梦想；赖皮是一个调皮的小朋友，拿走我的课外书;我等啊等啊，等到种子长成浓荫，我的三文鱼还没有来;等到土豆芽探出脑袋，我漂亮的衣服还没有来;等到公鸡生出了鸡蛋，我的课外书还没有来;下一个还没来就走的，可能就是我的五,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
白兔的二年级作文：（1）：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这一首童谣已经展现出我今天要写的动物了，没错，就是可爱的小白兔!小白兔有一身雪白色的毛发，从远处看就像一团雪白的球，长长的耳朵能让它听见非常细小的声音。红红的眼睛，三瓣嘴，三瓣嘴里有两颗锋利的大门牙，吃起食物来可有劲啦!我给小白兔起了一个好听的名字“跳跳”，你知道我为什么要给它起这样的名字吗?因为它有短小而有力的四肢，每天,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
麻雀的二年级作文：（1）：今天在路上我抓到了一只麻雀。麻雀的羽毛是棕色的，不过在里面还有几根是黑色的，翅膀看起来比较小，眼睛红红的，嘴巴尖尖的，像竹笋刚刚冒出来一样。身体小巧玲珑的，小小的脚像鹰的爪子一样锋利。我把麻雀关在鸟笼里面。麻雀一直看着我，似乎在说：“人类也太过分了，把我关在鸟笼里。”我突然想到老师说的：鸟类是我们的朋友，我们要爱护它。于是我就打开鸟笼，麻雀拍了一下翅膀“唿”的一声飞走了。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
毕竟的二年级作文：（1）：挨过漫漫严冬我们终能等来春的希望。——题记清晨，走在乡间的小路上，寒风像一把锋利的剑迎面袭来，刮在脸上传来阵阵痛意。抬眼望去，道路两旁光秃秃的树木、枯黄衰萎的花草、干裂的泥土，似乎都还残留着冬天的气息。恹恹的鸟儿伏在电线杆上无声地悲鸣——这个春天，没有从前的光彩与温暖。蓦然，一抹嫩绿映入眼帘。一大截身子深深扎在土里，余下小小的草尖儿从石缝中生生,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...