春夏的二年级作文：（1）：你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸福。——题记左手·深沉六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
春景的五年级作文：（1）：校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。体育课，我们在校原奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我们穿的花花绿绿，也给校园增添了美丽，这时的春天比,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级春的作文300字6篇...
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级春的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级...
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