中学生读后感：读书明理崇德向善征文读了《奋发向上，崇德向善》这本书，我感悟到了许多。我后悔我原来做的那些不乐于助人的事情，我们应该建设富强、民主、文明、和谐的国家，构建自由、平等、公正、法治的社会，争做爱国、敬业、诚信、友善的公民才对，应该向书中的那些“...
教育话题:从生活中学习从生活中学习[话题精选]阅读下面的材料，按要求作文：如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧郁。如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正。请以"从生活中学习"为话题写一篇文章。...
成长的记忆中考预测作文第1篇：成长记忆天地公正地对待我们。只希望成长中，将泪水凝成一种宽容，将真情永远放在心头原来，一次次重复的出游，竟然可以凝成生命里一次次美丽的邂逅虽然知道别天涯，但又好奇地想也许会相遇在某一段旅途然而，终于明白，幸福是短暂...
镜子的二年级作文：（1）：镜子的独白昏沉间，我仿佛听见镜子的独白：我啊，上过高雅的厅堂〔也下过香薰的茅房〕阅人无数，见多识广公平又公正，无论看什么都不加个人喜好，照说让众生看清自己容貌、衣冠，深入灵魂连帝王也曾夸我等等！你说什么！我？挂歪了？！我从不照自己推销清晨六点薄雾的昏黄店门虚掩已然开,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
1、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。2、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。（作者：墨子）3、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。4、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。--池田大作5、受人之托，忠人之事。（,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
争吵的二年级作文：（1）：吃过晚饭，我在院子里走了几圈，就想着到床上去休息会儿。本想只休息一小会，可却在不知不觉中进入了梦乡。在梦里，我突然听到一阵吵架声：我的功劳最大！我的功劳最大！原来，是鼻子和嘴巴在吵架。他们两个都很不服气，都认为自己的功劳最大。公正的眼睛发话了：你们既然都觉得自己的功劳很大，不如就来说说自己的功劳吧！鼻子和嘴巴异口同声地喊道：哼，说就说！于是，嘴巴先下手为强地说出了自己的一个优点。我的小主人要,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
社会主义的二年级作文：（1）：社会主义核心价值观，国家：富强、民主、文明、和谐。社会：自由、平等、公正、法制。个人：爱国、敬业、诚信、友善。如：在看综艺节目中，偶尔看到一个空姐在一次航班时，看见一位残疾不能自理年过花甲的老人。老人在吃饭时，手握着勺子，很想吃，但是很艰难。空姐看到时，就把老人安排到离自己又近又离卫生间近的一个地方，还蹲下来给老人喂饭，当吃到第二勺时，老人哭了，老人感动了。这一事例，充分体现出个人的敬业，友善。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
1、督察警察：是对公安机关的人民警察执行法律、法规、遵守纪律的情况进行督察的警察2、敞开“感情之门”知民情，敞开“警营之门”为企解忧，敞开“网络之门”邀评议，敞开“民调之门”听真情。3、脚踏厚土，不能无视群众的疾苦；头顶警徽，应当直面邪恶的肆虐。端平法律的天平，摆正执法的良心，维护社会的公正。排遣百姓忧患，不能敷衍了事；化解群众矛盾，应当苦口婆心。排除干扰端平法律的天平，不偏,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
1、她要怎样就怎样，因为她是一个很放肆和固执的孩子。她和格尔达坐在车子里，在树桩和荆棘上面驰过去，一直跑到森林里。小强盗女孩和格尔达是同样岁数，不过她的身体更强壮，肩膀更宽。她的皮肤是棕色的，眼睛很黑，几乎显出阴郁的样子。2、有些碎片很大，足够做窗子上的玻璃，不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物，那也是不对头的。这会引起魔鬼大笑，把肚子都笑,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...