操作的二年级作文：（1）：战场上的血腥和风沙黑云般地笼罩了整个中原，三骑快马加鞭，卷起千层尘土。对面，敌人百万大军风卷残云般盖过来，为首的年轻人不由握起手中的宝剑。在历史上我看到了你，你在年轻时对朝廷忠心耿耿，企图以自己的力量改变朝廷的腐败，做一个乱世英雄；老年的你，却变得奸诈无比，不把朝廷放在眼里，成了一个真正的奸雄。你就是——曹操。你曾出色地打过不少胜仗，也做了不少被后世视为残忍、奸诈的事；你的诗流传千古，你的魏,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...

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历史人物的二年级作文：（1）：“他，一代乱世英雄，以微弱之身起兵靖难，讨董卓、伐袁术、杀吕布、降张锈，灭袁绍。“这是易中天老师对这位历史人物的评价。可是每当世人说起他来，却总是能首先想到他的奸诈歹毒。不过任何事物都有它的两面性，正因为他有他自己独特的优点，才赢得了鲁迅的那句“至少是一个英雄。”而在我的心中，他的优点也绽放着自己独特的光芒。他的故事，早已深深烙印在人们的心中。历史上，曹操刺杀董卓失败，逃到吕,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...

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