小学二年级作文300字
作文网 2025-03-20 11:26:00 阅读 90
实用的小学二年级作文300字锦集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文300字 篇1
每一个人都有着属于自己的五彩斑斓的梦想,有的梦想很普通,有的梦想很特别,有的梦想很无私……我的梦想是做一名救死扶伤的医生。
医生,这个词对于我们来说一点儿也不陌生。我们刚刚踏入世界的第一步时,会见到医生;我们生病时,会见到医生。我希望我以后会成为一名优秀的医生,我有梦想,我会渴望,我会迫求,我会努力,我会付出。
我还曾听说过一件令人感动的.事情,据说有一个老人不知怎么的,突然倒下了,脸色苍白,围观的群众都不敢迈出一大步拯救这个生命垂危的老人。这时走来了两名护士看到这一幕,毫不犹豫地上前,对老人实施抢救,最后老人被两个护士救了起来,非常感谢这两名护士。看救死扶伤其实并不难,但是需要勇气,可以是伸出一双温暖的手,一个充满活力的微笑,一句感人肺腑的话......
当然,我除了关注一些新闻,我也经常买一些关于身体小知识的书学习,有时候也会上网查看我不是很明白的问题,做一个小卫士。
俗话说:“梦想是人生的导航。”我说梦想是我的支柱,是把温暖而又明亮的雨伞,是激励我前进的目标,让我们一起向梦想出发吧!
小学二年级作文300字 篇2
春天来了,春天来了!
解冻的小溪丁冬地流着,小草从地下探出头来好像是个小侦察兵。迎春花开了,对其他花打招呼说:“姐妹们,赶快出来看看这美好的春光吧。”接着,桃花露出了粉红的笑脸,白白的`梨花像雪一般一夜绽放在枝头,野花更是一簇簇你不让我,我不让你,比美似的铺展在田野上、小河边……树木吐出了嫩芽,长长的柳条在春风中唱歌、跳舞。
人们脱下厚厚的棉衣,和着暖暖的春风,在广场上放风筝,各种各样的风筝把天空打扮得五颜六色。农民伯伯真辛苦,原来是在土地上播种呢!
动物们也赶来参加表演大会,青蛙清清休息了一冬的嗓子,呱呱地唱歌;蛇和熊搭档,扭动着身子跳起了舞;燕子表演了飞行杂技;小鸭子嘎嘎地跳入水中,表演了花样游泳……
春天真热闹啊!我热爱这美丽的春天!
小学二年级作文300字 篇3
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”每当听到这句话,我便会想起妈妈的爱。
妈妈对我的爱是无尽的,每当在我生病或遇到困难时,妈妈都会用她那拥有爱的怀抱来温暖我。
记得有一次,我高烧四十度,吃不好,睡不香,还头晕、呕吐!妈妈见我烧得这么重,就像热锅上的蚂蚁,心里万分焦急!她在家里不停地给我喝水,喝药!不分昼夜地给我用热水擦身子,量体温!夜晚也每隔一个小时就起来检查我身体有没有好转,细心地照顾我。看着妈妈不知疲倦地忙东忙西,我的眼睛湿润了!因为,我感受到了妈妈有多么爱我。
终于,在妈妈的细心照顾下,我又恢复了健康。
还有一次,我在黄冈小状元上遇到了一题难题,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的妈妈似乎看穿了我的心思,于是,妈妈就给我耐心地讲解题目的'意思,在妈妈的细心讲解下,我找到了解题的办法,飞快地在纸上写出了正确的答案。妈妈看了,满意地笑了。
通过平时的一件件事情,我懂得了:妈妈对我的爱是广博而无私的。
小学二年级作文300字 篇4
我有一个善良的老师,她非常美丽。
她有着一头乌黑发亮的头发,像瀑布一般披散在肩头,她还有着一对神奇的眼睛,每当班上的小朋友不听课搞小动作时她总能迅速的找到“作案者”,并用她那双明亮的大眼睛紧紧的盯着他,仿佛在说:我已经发现你了,不要再搞小动作啦!
每一次上课,老师总是微笑着为我们讲课,遇到不会的问题,老师总会为我们解答疑问。有一次,我有一道题目做错了,可还是不明白错在哪里,老师便细心的为我讲解这道题目,并且引导我找到了做错题目的原因。看着老师认真教导学生的模样,我也变得更加认真学习起来。
每一天上课,老师都会给我们讲解不同的学习内容,更在教学中教会了我们许多人生道理,比如:要做一个善良光明的.人、在公交车上遇见老人要记得让座、只有尊重别人,别人才会尊重你……等等。
这便是我的老师,不仅教授了我们知识,还教授了我们做人的道理。我爱的我的老师!
小学二年级作文300字 篇5
燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的`盛会,为春光增添了几分生趣。在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之
间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!
小学二年级作文300字 篇6
一头乌黑如瀑布般的长头发,一双粗糙的充满岁月痕迹的手。小时候最爱妈妈的大手,是那双手哄着我睡觉,是那双手给我做可口的饭菜,是那双手教会我写字。而在外人眼里,看见我妈妈的第一印象就是有一头乌黑发亮的长头发。是的,那头发真是让人羡慕啊,虽然是一个四十好几的女人了,岁月在她脸上留下了太多的痕迹,却没有舍得伤害她那一头秀发。
爸爸外出打工,我从小就是妈妈一手带大的。带孩子好辛苦,这是我从妈妈生第二个孩子后才深深地明白了这个道理。回想起以前的点点滴滴,感觉要对妈妈更好了。是啊,一个女人,却带大了两个孩子,多么辛苦啊。小时候的我还那么淘气,不知道惹了妈妈生多少气。
我的妈妈能做的一手好饭菜,吃过我妈妈做的饭的人无不夸赞的,是做了多少饭才练就了这么好的`厨艺啊。还会给我打毛衣,直到现在我的毛衣才来都不需要买的,都是我妈妈给我买毛线打的。我爱穿妈妈打的毛衣,里面有妈妈的浓浓的爱意,让冬天不再那么寒冷。她还会各种各样的花式毛衣,让我怎么能不喜欢。
我爱妈妈,爱她那巧手;我爱妈妈,爱她那长发。
小学二年级作文300字 篇7
今天,下起了鹅毛般的大雪。霎时.树枝上、屋顶上、地面上,覆盖上一层厚厚的雪,搬像一个白色的世界。
下午放学后,我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业,凑在一起,到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了满满一堆洁如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一个小雪球,再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿,小雪球上粘了许多雪,小雪球变成一个大雪球,这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法,做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着,小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球,放在雪人的'脑袋上当眼睛,用树枝在雪人的头上画了个嘴巴,把树枝插枉雪人的身上,当胳膊。<>
望着美丽的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍着手,笑着。
小学二年级作文300字 篇8
书包里的悄悄话一天,在小明睡觉的时候,书包里窜出一阵阵大喊大叫的声音。
呕,原来是书包里的文具在比谁的本领大呀!铅笔大摇大摆地走上台说:“我的本领最大。”小钢笔弟弟不服气,对着铅笔哥哥说:“你的本领最大吗?我才是老大呢!你天天要请削笔刀叔叔帮你削笔尖,那我呢?不要请削笔刀叔叔帮我。”这时正在得意洋洋的钢笔弟弟似乎已经看见墨水兄弟正向它走来,钢笔吓了一大跳,身上还直发抖,弄得满头大汗,墨水对着钢笔瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地说:“其实我就是一个不甘落后的人,你没有我的'帮助,你就不能齐刷刷地写字了,所以我们一定要和平相处,不要自以为是,每个人都各有各的优点。”一天天过去了,小明越来越不爱惜文具了,丢了钢笔的哥哥---铅笔。晚上,小钢笔弟弟四处寻找,终于找到了,原来在垃圾桶里,铅笔哥哥被钢笔弟弟找了出来,铅笔哥哥十分感谢钢笔弟弟。大家在书包里想办法,想出了一个好办法。
第二天,小明要削铅笔,铅笔就躲起来了。小明没办法,就拿钢笔,钢笔有墨水,就是写不出字来,钢笔把实情告诉了小明。
小明改掉了他的坏毛病,又变成了一个爱东西的好孩子。
小学二年级作文300字 篇9
一颗小石子来到我家的院子里,看见了一个大巨人,感到很奇怪,其实,它眼中的大巨人就是我!它说:“大巨人,你是什么东西呀?”
“我,我…我…我是人,我是潇霄呀,你是谁呀?”
“我是小石子波波!”它说。他来到我的房间,看看这儿,看看那儿,惊奇地问我:“潇霄,那是什么呀?”
“那个呀,是一本厚厚的书,一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用来查我不认识的字的!”
“那又是什么呀?透明的发亮。”他惊奇地说
“是我家的`窗户!因为阿姨每天都在擦,所以这么干净!”
“那这个比你大好多的是什么?”
“是书柜!是用来放书的!”
“哇,里面有好多书呀!”小石子叫着。
“你喜欢看什么书呀?”
“我,书,我没看过书呀!你喜欢看什么书呀?”
“我喜欢看童话书!”我告诉它。
小学二年级作文300字 篇10
老师,您知道吗?我心里有许多的话想对您说。
(一)
您还记得吗?从我刚上宝宝班的时候就认识了你,有一次,我在午睡的'中午,您发现了我在和高非说话,于是,就把我抱出门外,而且还把我抱进了别的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使劲拍门,别的老师心里一定会笑话我,老师啊!您不觉得丢脸吗?
(二)
老师,还有一次,您在黑板上写字,我们在下面交头接耳,突然,您发现了我,您大喊:“唐舜禹,你给我站起来!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起来,看着您脸色越来越凶,我哭了起来。等到我不哭了,您的脸色也好了,我向您承认错误,您终于原谅了我,之后,我就没有再讲话了。
(三)
有一次,放学了,所有人都走光了,可我一个人孤零零地在等待妈妈,老师您还在陪我,等啊等啊,您给我讲故事,天黑了,我不怕,因为您在,不管怎样,您都在我身边,妈妈来了,我向您道了再见。
总结:这就是我想对您说的话,虽然事情已经过去,但它们还是深深地印在我心里。
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